ENSAYO

 INVESTIGACIÓN FORMATIVA Y EN SENTIDO ESTRICTO

la investigación formativa, es mas un asunto pedagógico, puede ser un tema problema, en relación docencia-investigación.
Este problema nos sitúa en el campo de estrategias de enseñanza y plantea mas la docencia investigativa, o lo que se llama aprendizaje por descubrimiento.
La investigación en la educación debe ser algo que se debe desarrollar siempre, en todo momento como una habilidad para fomentar la cultura.
Existen 2 tipos de investigación formativa:

• EXPOSITIVA: el alumno se limita a recibir todos los conocimientos que el profesor transmite y solo hace una pequeña parte de investigar.
• APRENDIZAJE Y CONOCIMIENTO: el alumno hace toda la parte de investigación, el profesor solo plantea un problema, el alumno lo soluciona.

La investigación en sentido estricto esta enfocada en buscar generar nuevos conocimientos, explicación y comprensión de los problemas y nos lleva a darle unas soluciones.
Lo podemos relacionar con la naturaleza y articularlo con la docencia.Al se r investigación se concibe como función social para adquirir conocimientos, con el fin de que podamos aportar al desarrollo humano.
......"Donde hay buena investigación formativa, se verán buenos resultados en la investigación científica o estricta".............